El acoso escolar ha disminuido en Baleares por primera vez desde el inicio de la pandemia, según la memoria del programa del Policía Tutor del curso escolar pasado. Sin embargo, se ha observado un aumento en el consumo de vapeadores en los recintos escolares de las Islas, un fenómeno preocupante que ha llamado la atención de las autoridades.
Durante una rueda de prensa, el director general de Emergencias e Interior del Govern, Pablo Gárriz, y el coordinador del Programa Policía Tutor, Rafel Covas, destacaron que la edad de inicio en el consumo de tabaco ha disminuido, llegando a tan solo diez años. Esto se atribuye en parte al desconocimiento de los riesgos asociados al vapeo, con muchos jóvenes creyendo que es menos perjudicial que fumar tabaco, lo cual no es cierto.
Por otro lado, se ha observado una tendencia a la baja en los casos de acoso escolar durante el curso 2024-2025, con un 5% menos de casos en comparación con el año anterior. A pesar de esta mejora, las autoridades subrayan la importancia de garantizar la seguridad y protección de los estudiantes, erradicando la violencia en las aulas y en el entorno escolar.
En cuanto a las actuaciones relacionadas con el ámbito penal en los centros educativos, se ha estabilizado la cifra de casos de acoso escolar en Baleares, con 181 casos registrados en el último curso. Además, se han reducido significativamente los casos de robos o hurtos, presuntos delitos y daños a instalaciones y vehículos en el entorno escolar.
El Programa Policías Tutores, especializado en la protección de menores y la prevención de conflictos escolares, ha sido fundamental en la disminución de estos problemas. A través de sesiones educativas, se proporciona a los alumnos la información y las herramientas necesarias para identificar y actuar ante situaciones de acoso escolar.
En resumen, aunque se ha observado una mejoría en la situación del acoso escolar y la conflictividad en los centros educativos de Baleares, las autoridades reconocen que aún queda mucho por hacer. El trabajo de prevención y mediación realizado por los policías tutores ha sido clave en este proceso, generando una mayor concienciación y sensibilización en la comunidad educativa.
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